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2024年10月學前教育心理學

卷面總分：100分     試卷年份：2024.10    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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簡述有效互動型教師的心理特征。

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美國幼兒教育協會明確強調了教師要掌握與兒童有關的三種知識：兒童年齡特征、 兒童個體差異和（ ）。

  • A、兒童的智力水平
  • B、兒童的生理特征
  • C、孔童的學習基礎
  • D、兒童生活的社會文化背景

桑代克認為，反應重復的次數越多，刺激與反應之間的聯結便越牢固，這符合（ ）。

  • A、準備律
  • B、練習律
  • C、效果律
  • D、使用律

根據霍夫曼的道德情感發展理論，兒童開始能意識到別人具有與自己不同的情感、 需要以及對事物的理解，屬于（ ）。

  • A、普遍性移情階段
  • B、自我中心移情階段
  • C、對他人情感的移情階段
  • D、對他人生活狀況的移情階段

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